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sexta-feira, 26 de outubro de 2007

Um pouco da história dos weblogues


Um pouco no seguimento do "post" anterior, vou deixar mais umas curiosidades interessantes sobre os weblogues, como e quando surgiram.
O conceito de weblogue foi criado em 1997 por Jorn Barger a partir das palavras "web" (Internet) e "log" (registo).
Mas o primeiro weblogue criado foi o Website http://info.cern.ch/, criado por Tim Barners Lee no CERN - European Organization for Nuclear Research. Aqui o autor referenciava os novos websites que iam surgindo na World Widle Web.
De seguida surgiram blogues associados a grandes empresas e em 1996/1997 surgiram os primeiros blogues pessoais, sendo que em 1999 existiam 23 weblogues referenciados. Deste modo podemos ver que entretanto nos últimos anos este numero disparou a um ritmo alucinante.
Segundo Blood, os blogues originais eram mais um misto de links relacionados com comentários e pensamentos pessoais. Com a criação do Blogger em 1999 começaram a aparecer inúmeros blogues actualizados várias vezes ao dia, com reflexões do seu autor sobre muitos temas: local de trabalho, ou a escola, ou outros interesses, etc.
Actualmente os blogues são também utilizados como ferramenta nas escolas e apoiam bastante o ensino e a aprendizagem. De qualquer modo, ainda há um longo caminho a percorrer para que estes estejam ao alcance de todos (mesmo todos!).

O que são weblogues?


Os Weblogues são o tema do trabalho do meu grupo, portanto acho oportuno disponibilizar desde já alguma informação sobre estes, de modo a que os colegas fiquem com uma ideia (pequena) do que são e da sua finalidade.
Um Weblogue é uma página da Internet que apresenta mensagens sobre vários temas ou conteúdos, por ordem cronológica (do mais recente, para o mais antigo). É uma página pouco desenvolvida mas actualizada com muita frequência.
O conteúdo da página, como já referi, é variado e fica ao critério do autor, podendo ser apenas um diário ou constituir mesmo uma ferramenta de trabalho partilhada por vários utilizadores (exemplo: blogues de turma, onde são expostas as matérias e informações em que todos os alunos podem consultar ou fazer um "post").
Muitos weblogues permitem a que os visita deixar um comentário sobre as mensagens, deixando a sua opinião, mas existem outros que não são interactivos.
O formato dos blogues varia entre:
- Listagens de hiperligações;
- Artigos resumidos ou completos com comentários.